我做了一项小实验作文三年级

在一个阳光明媚的下午，我决定在家里开展一项小实验。这个点子源自我在课堂上学到的关于植物生长的知识。老师曾经说过，水和阳光是植物生长的两大要素，而我想知道，如果把它们放在一起，会发生什么有趣的事情。

我从厨房拿出一个小玻璃杯，里面装满了干净的水。接着，我找到了一些豆芽，它们刚刚在土壤里发芽，嫩绿色的叶子像小小的手掌，向着阳光伸展。我把几根豆芽轻轻放入水杯中，心里满是期待。为了让实验更有趣，我决定把一个豆芽放在窗台上，接受阳光的“洗礼”，而另一个豆芽则放在阴暗的角落里，享受着“黑暗”的陪伴。

第二天，我迫不及待地去查看我的实验结果。窗台上的豆芽在阳光的照耀下，显得格外精神，叶子更加鲜绿色，似乎在对我微笑。而阴暗角落里的豆芽则显得有些无精打采，叶子略微萎缩，仿佛在抗议：“我也想要阳光！”我心里暗想，真是太神奇了！阳光的力量是如此强大，而黑暗却让它们显得脆弱。

为了让实验更科学，我决定继续观察几天。每天放学回家，我都会迫不及待地跑到窗台和角落，记下豆芽的变化。随着时间的推移，窗台上的豆芽越来越高，甚至伸展出了小小的花苞，宛如一个个小小的舞者，正在尽情地舞动。而角落里的豆芽却始终没有改变，依旧低着头，像是在孤单地等待。

经过一周的观察，我终于得到了让我兴奋的结果。阳光下的豆芽不仅长得高大挺拔，而且开出了几朵小花，像是在庆祝它的成长。而阴暗角落的豆芽，最终也没有力气再继续生长，显得格外无奈。我明白了，阳光不仅仅是植物生长的食物，更是它们生命力的源泉。

这个小实验让我感受到了生命的奇妙，也让我意识到环境对植物成长的重要性。阳光给予生命希望，而黑暗则让它们失去活力。因此，我在心里默默下定决心，以后一定要多关心身边的植物，让它们在阳光下茁壮成长。同时，我也开始思考自己的生活，是否也需要更多的阳光和积极的心态呢？我想，这不仅适用于植物，也适用于我们每一个人。

通过这次小实验，我不仅观察到了豆芽的变化，更感悟到了生命和环境之间的关系。阳光让生活充满温暖，希望我们都能像窗台上的豆芽一样，勇敢地向阳光生长，追逐自己的梦想。