我的老师

邹先生是我们的班主任。从小教我们到现在。我们和老师是“老朋友”。有些事情我们做得太多就不想做了，但是我们永远不会厌倦听老师讲课。

邹老师在课堂上是一个“双面性格”，时而开心，时而担忧，时而阳光明媚，时而阴天。

开心，就是阳光。在课堂上，我们认真听讲，积极发言，取得了好成绩...这时，邹老师成了我们的朋友。“贴心姐”，笑得那么爽朗。

当老师担心的时候，他又气又阴。如果我们没有完成作业，或者课堂上有很多人在说话，就会影响作业的质量。看着老师生气的样子，我们会马上意识到错误，即使有必要也会改正。

像我们的母亲一样，当我们做错事时，老师会提醒我们。比如“三个一”就是离笔尖一寸，离桌子一拳，离书一尺。有时候，我们忘记了当我们全神贯注于作业时，我们的头会不自觉地掉下来。老师发现后，会大声说:“坐直。”大家都“刷”了一下背，挺直了身子。

当我们做得好的时候，老师会表扬我们。上课回答问题。对于上课不听讲的学生，老师会“挖苦”他。如果他不能回答他们，他会仔细听。当你回答一个好问题时，老师会看起来像你并欣赏你。如果你回答得不好，老师会让他坐下来，听听其他学生更好的答案。

这是我可亲可敬的老师邹。祝老师教师节快乐。