我们的课室

课室是我们学习的处所，课室里的每一处清洁，都是我们劳动的成果；课室里的每一个角落，都洋溢着我们的欢快；科室里的每一条缝隙，都珍藏着我们的笑声。

一年级刚进入课室的时候，它是那么的残旧，可它又是多么的温暖。当我们开端在生疏的环境里上课；当老师在黑板上写下第一个拼音；当手中的铅笔写下第一个音节，我的心中多么快活，这种快活仿佛在课室里触手可及，这种快活仿佛在我的心中蔓延。

记得三年级的时候，我们到了正校上课。也许是班级太多的缘故，我们的课室被支配在试验室。不同的环境，不同的器材，不同的桌椅，唯一不变的，就是老师和同窗们，还有他们那俏丽的笑颜。那时候，我还产生了一次意外，想起同窗们的问候，老师的关心，不禁泪眼盈盈。那一次，校长颁布了这次意外，让同窗们以此为例，一瞬间，别的班级传来阵阵笑声，可我们的课室里却是连针跌到地上都听得一清二楚。

上了四年级，我们换上了一般的课室上课，而且也换了老师。这位老师很严格，同窗们都怕她。但是我想对同窗们说一句：“我们是顽强的二班，我们是永远的二班，我们是无敌的二班，无论是什么艰苦险阻，都不能停滞我们前进的脚步！”这就是我们团结、友情的象征！

每一间课室，都有一段难忘的故事，都记载着我们的友情，都记录着我们的小学生涯。课室里的每一块砖头，每一盏日光灯，每一张桌椅都是值得我们纪念的东西，这些东西虽然平常，但却留下了我们成长的每一个脚印。