理想

政治课上，老师突然问我，“你的幻想是什么？”我茫然了，一时不知该怎样答复这个问题。我曾有过自己的幻想，那得从小时侯说起。

孩提时候的我，什么事不懂。妈妈问我：“你的幻想是什么呀？”我睁大眼睛好奇的问：“什么是幻想呀？”妈妈告知我：“幻想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说：“我要当个教师，因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的答复惊住了，她告知我：“当教师是很辛劳的。”我说：“只要能当个教师，当教师最辛劳，我也不怕！”

时光过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了，但是外婆得了脑出血这种病，自此，我的幻想变成了做一名医生。三年级时，老师请求我们写自己的幻想，我提笔便写下了自己新的幻想：将来成为一名光彩的人民教师。我常妄想自己成为一名医生，为病人解除病痛。爸爸告知我：“当个医生不容易啊。要理解许多知识，才行…..”可我执拗的嚷嚷：我想当医生，我必定要当医生！”

一转眼，我长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少次，老师谈到幻想，要我们准确认识幻想、幻想、理想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“胜利之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了斗争的泪泉，洒满了就义的血雨？”是啊，幻想是美的，但要实现它，却须要从现在起付出艰难的劳动。张广厚为实现自己的幻想，以“笨鸟先飞”的精力，潜心苦读，用双倍的时光的双倍的精神研究数学，终于成为一名著名的青年数学家。这给了我深入的启发。也不知是什么时候，我开端改正妈妈本来告知我的“幻想是什么”中的毛病的处所。我开端懂得幻想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国有名作家托尔斯泰说：“幻想是指路的明灯。没有幻想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生涯。”我明确了：幻想在人一生中，起了多大的推进作用啊。我开端思索，开端慎重的斟酌自己的幻想了。我想：假如我长大了，要成为一名书画家，那么，从现在起我每天就要保持练习绘画、书法，将来，能够挥毫画下俏丽的祖国统国，再题上一幅英俊的字联；假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来应用到自己的工作中去；假如我长大了要成一名医生，那么，从现在起，我就要理解该怎样关怀别人，爱惜别人，将来能力承担起医生的天职，救逝世扶伤，；假如我长大了……嗬，我认为：我应当选择自己所能够实现的幻想，将来为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为幻想而斗争。

是的，我长大了，应当从另一个新的角度斟酌自己的幻想