我的老师

说起老师，在我的小学生活中，我遇到了许许多多的好老师，有的滑稽幽默，有的和气可亲，有的严厉请求……而在我的印象中最深入的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同窗都回到了座位上了，有的同窗在预备文具，有的议论纷纭新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影涌现在我们的视线里，也在此时产生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟习我们教室的“地形”，一不当心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同窗们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的” 此时，大家心想；这位老师必定好“敷衍”。

过了一会开端上课了，同窗都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应当给点“色彩”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同窗们说：“同窗们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同窗口里传出的，他吹的口哨多美好啊！大家鼓掌表彰他。”此时，全班同窗的眼光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇异的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却持续上课，而没有批驳我。

下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批驳我，反而勉励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲热的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时光里吹，你可以在课余时光放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成就也进步了，在陈老师那与众不同的教导下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时光我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就认为轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严厉的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同窗都依依不舍的分开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消逝了。

在我的心目中，陈老师就是一位仁慈、和气的一位教师，也是给我特别勉励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘记的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感激您，我的老师！